Résumé du Livre : Cet ouvrage de pédagogie pratique est particulièrement destiné aux enseignants des écoles (cycle 3) et des collèges (6e – 5e). Il s’inscrit dans le cadre d’une réflexion sur le lien lecture-écriture et sur les activités grammaticales centrées sur la production et la réception de textes. Les fiches pédagogiques, assorties de nombreux exemples de production d’élèves, sont le fruit d’une expérience acquise sur le terrain durant plusieurs années. Elles présentent différentes techniques d’ateliers aisément réinvestissables en classes, en BCD ou CDI.
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